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¡Aterrizando en nuestro destino!

Después de esta etapa compartiendo con los compañeros, descubriendo el mundo eTwinning y aprendiendo, hemos  llegado a nuestro destino deseado. En mayor o menor medida, he cubierto mis expectativas con respecto al curso. Además, he descubierto muchas herramientas digitales que sin duda, pondré en práctica en mi aula. Así pues, la andadura ha sido satisfactoria, pero esto no ha hecho más que empezar.  Sintiéndome una eTwinner, me encuentro respostando mi avión, para emprender vuelo y seguir descubriendo el mundo eTwinning, puesto que es muy amplio y nunca acabas de aprender cosas nuevas. Tengo esperanzas de poder llevar a cabo el proyecto que he diseñado, titulado: "De la Panza, sale la Danza" , en esta plataforma y encontrar socios con los que compartir y aprender mutuamente. Indudablemente, esto traerá luz al aula y la motivación necesaria para que el alumnado no pierda nunca las ganas de aprender. Requiere esfuerzo y trabajo, pero auguro que la recompensa será muy grata ...

Recién salido del horno: " De la panza, sale la Danza"

  “ De la Panza, sale la Danza “ Tema: Gastronomías del mundo. Edad: A trabajar con alumnado de 13 a 15 años. Nivel educativo: 3º ESO preferentemente, pudiéndose trabajar con alumnado de 2º y 4º ESO también.  Áreas implicadas: Lenguas extranjeras (el proyecto se realizará en un idioma extranjero), Informática TIC (nos ayudarán en toda la parte tecnológica), Historia y geografía (gastronomía de los países de procedencia y su localización en el mapa), Ciudadanía (en lo referente a respeto, tolerancia, higiene y salud), Lengua y literatura (escribir una receta culinaria).  Posibles lenguas del proyecto: inglés, español, francés, alemán.  Posibles socios: Preferentemente interesados en colaborar con otro centro europeo y con alumnos del mismo nivel y/o curso. No obstante, sería interesante también poder colaborar con el departamento de hostelería y turismo de algún centro educativo cercano y/o extranjero.  Dur...

TwinSpace_ Cada vez me siento más eTwinner!

TwinSpace ha sido todo un descubrimiento. Es un lugar muy intuitivo y fácil de utilizar. Todo está muy organizado y claro, lo que es una ventaja a la hora de trabajar. Me encanta la parte de materiales, el hecho de poder compartir recursos y que además estén clasificados en imágenes, vídeos, etc. me resulta de gran ayuda y una herramienta muy enriquecedora. Tanto este apartado de materiales, como el de foros, serían protagonistas a la hora de trabajar mis proyectos, por ejemplo. Un aspecto positivo es que todo queda registrado y que podemos volver y encontrar las aportaciones fácilmente, además de tener la posibilidad de modificarlas cuantas veces queramos. Creo que si hubiese algo que mejorar, se iría viendo a medida que vamos trabajando con este espacio. De momento, no me he topado con nada que crea que deba mejorar. Hasta ahora ha sido sencillo. No obstante, creo que siempre hay aspectos mejorables. ¿Te animas?

"De la Panza, sale la Danza"

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  “ De la Panza, sale la Danza “ Tema: Gastronomías del mundo. A trabajar con alumnado de 13 a 15 años. Nivel educativo: 3º ESO preferentemente, pudiéndose trabajar con alumnado de 2º y 4º ESO también.   Áreas implicadas: Lenguas extranjeras, Informática TIC, Historia, Ciudadanía, Lengua y literatura. Posibles lenguas del proyecto: inglés, español, francés, alemán.  Herramientas a utilizar para la colaboración con los socios: TwinSpace, blog con Wordpress, Softonic, Emaze, Windows Movie Maker o iMovie. Objetivos del currículo a trabajar: 1. Conocer mejor la cultura gastronómica de diferentes partes del mundo. 2. Conocer y familiarizarse con el vocabulario culinario, así como los verbos relacionados con recetas, utensilios de cocina y alimentación. 3. Expresar gustos y preferencias sobre un tema en concreto. 4. Manejar material de referencia en Internet, revistas y libros de cocina. 5. Interactuar con sus mayor...

¡Descubriendo proyectos!

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¡Hola a todos! Aquí les dejo un enlace a mi nota en padlet sobre un proyecto muuuuy interesante que he encontrado.   https://padlet.com/formacionintef/Analisisproyecto_eTwinning_GrupoG En él podréis ver mi análisis sobre el proyecto titulado "Una Videoconferencia sobre la Tolerancia". Quizás les sirva de ayuda. Saludos.

eTwinning, ¿nos conocemos?

El primer contacto con eTwinning, registrándome en la web, etc. ha sido muy fácil. Es una web clara y atractiva que facilita al usuario navegar por ella sin dificultad. Ofrece una gran variedad de eventos sobre diferentes temas acercándose a los gustos de los usuarios. Además, está muy organizado y planificado, lo que es siempre un beneficio. Por otro lado, los proyectos son muy interesantes y existen en diversas lenguas. ¡Me encanta! Compartir ideas es una riqueza que nos hace grandes, personal y profesionalmente. Están muy bien detallados, lo que nos permite una mejor elección, además de aportarnos muchas ideas. Luego, existen grupos de profesores creados según sus intereses para compartir y colaborar juntos. De hecho, me he unido a un grupo en cuanto lo he visto, que es “Teacher Academy Alumni - PBL Course Group”. También he encontrado foros que son una gran fuente de información que nos beneficia sin lugar a dudas. En general podría definir mi primera impresión con estas palabra...

¿Nos miramos al espejo?

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